
Directrice Déléguée Collège-Lycée – Responsable 2ndes Générales et Technologiques : Sonia Fedoroff
Mail : s.fedoroff-dd@coursmaintenon.fr

Directrice Déléguée Adjointe Collège-Lycée – Responsable 1ères / Terminales Générales et Technologiques : Julie Salain
Mail : j.salain-dda@coursmaintenon.fr
HORAIRES LYCÉE
Matin : 08h05 – 12H30
Après-midi : 13h25 Reprise des Cours
16h25 1ère Sortie – 17h20 2ème Sortie – 18h15 3ème Sortie
LA CLASSE DE 2nde
La Classe de Seconde générale et technologique est constituée d’enseignements communs à tous les élèves et de quelques enseignements optionnels.
Un volume horaire complémentaire est aussi proposé à certains élèves afin de les aider à surmonter leurs difficultés, de retrouver une méthodologie dans leur travail, d’améliorer leur expression écrite et orale et de les accompagner dans leur projet d’orientation.
En guise d’entraînement, des Devoirs Surveillés ont lieu chaque semaine.
À l’issue de son année de seconde, l’élève est appelé à choisir une voie générale et trois enseignements de spécialité, ou bien une voie technologique. Le cas échéant, il peut se réorienter dans la voie professionnelle.
La Formation Humaine et Spirituelle (FHS) est un temps d’écoute et de partage sur des thèmes de la vie (Culture Chrétienne, Religions, Société, Bioéthique…).

LES CLASSES DE 1ère ET Ter
Les classes de 1ère et Tale Générales : le cycle terminal
Au lycée, le cycle terminal est conçu pour permettre à chaque élève de construire progressivement un parcours cohérent avec son projet de poursuite d’études.
En Première, l’élève suit les enseignements communs, trois enseignements de spécialité et, s’il le souhaite, un enseignement optionnel. À la fin de l’année scolaire, il choisit les deux spécialités qu’il conservera en Terminale, en fonction de son parcours et de son projet personnel. Sa moyenne annuelle de la spécialité abandonnée est prise en compte dans le contrôle continu.
En Terminale, les enseignements communs restent les mêmes, à l’exception de la Philosophie, qui s’ajoute, et du Français, qui n’est plus enseigné. L’élève approfondit ses deux spécialités, et les options sont inchangées.
Le cycle Terminal n’est pas simplement l’aboutissement du parcours scolaire de l’élève. Il est surtout un tremplin vers l’enseignement supérieur. Il faut un socle solide pour espérer réussir celui-ci. D’où l’importance d’un travail sérieux, approfondi et régulier tout au long des deux années du cycle. A cette condition, il sera un bon sésame pour entamer une nouvelle étape de la vie.
